Яндекс.Метрика
Рейтинг@Mail.ru
8 800 200 66 87
Теория поля
Энерго-Информационный проект
РОССИЙСКИЙ проект
БИЗНЕС - пространство
+7925 140 17 28


Нам предстоит не ломать эту машину а сделать ее ручной использовать в рамках этой системы .
Можно иммигрировать а можно и поменять слов и тогда не придется приспосабливаться вы его сделали вы и устанавливает правила -понимаю мир не любит изменений но приветствует заботу и внимание. Мир как мы говорили перемен так и делаем перемены.
Мы учимся работать с сознанием а значит осознанна и осознанность имеет в себе ответственность за то что ты делаешь и что бы не получить по попе надо уметь работать правильно.
Что бы не прилетело. И не потратить много сил зря. Много энергии для достижения уже не нужного результата. Не рационального.
И так где корни и где собака порылась. И в чем причина неправильной реакции на происходящее. Да не в других людях и не в том что они делают. Причина в психике вашей.
И как начать решать проблемы сидя на диване и мечтая что они сами решатся в одночасье.
Как нам понять и что мы получим после того как поймем.
И как вы думаете какие будут результаты работы над собой после того как вы отойдете от компьютера.
Доработаете до конца вместе с нами. Какие?
Давайте разберемся все сейчас и самого начала.

Давайте посмотрим как именно присваивается значение. Рождается человек. Идут роды и что предшествовало этому сами знает не маленькие . Секс и потом ожидание и схватки и рождение ребенка. Хорошо что ты родился вступил в новое пространство для себя. И с первого мгновения жизни ты увидел людей -каких именно врача и акушерку. Которая пошлепала попопе. Слава богу если она была трезва. И такое бывает. Шутка. И потом мир в лице папы и мамы начинает предоставлять новому человеку свою информацию про жизнь. Информационный поток и энергетический одно без другого не может состоять энергию жизни. Они родители начинают учить манерам поведения. Так как они сами это знают и что понимают в этом направлении. Небольшая ремарка - она важна для понимания темы. На севере чукчи сразу начинают учить дитя не кушать желтый снег.
Люди в городе деревне, учат дитя комфорту-как удобнее жить. Это здорово но они родители сами тоже учились у своих родителей...далее пространство начинает расти пространство общения с социумом. Переходит на уровни выше и шире. Не шире а ширее. Дальше пошли в дело обучения дитя родственники что ближе к вам - к дитя. Бабушки и дедушки. Появляются во всей красе родственники. С подарками и советами. И все время пошло дитя начинает расти. Первый год второй и так далее.
Ребенок впитывает в себя все как губка. Он искренне живой и верит всем. И впитывает в себя все самое правильное описание картины мира и пространства. Правильное в кавычках. Ребенок ценный материал - он и его поведение, реакция поведения других накладывается на его восприятие, его личная концепция взаимодействия с мировом не всегда такая как у взрослых и идет конфликт. Но он еще маленький и не показывает все свои стороны. Его главная цель радоваться жизни. Жить.
А взрослые всегда складывают свою картину мира из своих личных паз лов и концепций. Кажущихся им очевидными и реальными. И все обширнее становится взаимодействие ребенка с миром главное появляется глубина и четкость. Резкость.
Дальше дитя из дома мир начинает выталкивать или к няне кто побогаче или в детский сад, может и бабушка. Мы говорим про детский сад. Там куется  все и вся -кузница архетипов. Там достраиваются все образы архетипов в сознании дитя. Как я уже говорил в соответствии  с культурным слоем и этнической принадлежностью
У майя свои потребности и свои обряды .у Бон свои у людей свои и зачастую чморные. У японцев свои у американцев свои у русских большая Душа и дурные мозги. Верят во все и потом от этого страдают и доверчивые как дети. Не все. Сейчас пошла другая тенденция.
Дальше растет дитя и в школу идет там свои устои. Уже проявляется свое я и индивидуальность и появляется характер. Детский сад уже все не работает но привычки ходить на горшок и держатся за воспитателя уже не нужны. Пошли привычки и формируются стереотипы новые и если обратить внимание дети очень жестокие. Это у них от их культурного слоя попахивает дерьмом а они поняли это как шоколад. И все сформированное с детского периода уже есть основа нового слоя - привычка привита. Условный рефлекс уже готов первичные - есть пить, культура стола. Жрать.


«Если вы ждали момента, чтобы поймать возможности,
то время пришло!
Получите ваш бесплатный выпуск уже сегодня!»